Répertoire d’outils numériques accessibles du projet Include

À propos de cette plateforme

Le répertoire d'Include est une plateforme d'outils numériques existants et librement disponibles qui peuvent soutenir une éducation inclusive et accessible pour tous les apprenants dans des environnements éloignés. Développée par le projet Inclusive University Digital Education (InclUDE), la plateforme vise à fournir un répertoire complet de ressources pouvant être utilisées par les enseignants, les chargés de cours, les étudiants, les prestataires de services de soutien et leurs familles pour accroître l'accessibilité et l'inclusivité des pratiques d'apprentissage en ligne. La plateforme propose une variété d'outils et de ressources numériques en anglais, français et allemand.

À qui s'adresse le répertoire ?

Ce répertoire est conçu pour soutenir ceux qui travaillant dans le domaine de l'éducation à tous les niveaux, y compris l'enseignement et la formation professionnels et l'éducation des adultes, ainsi que les apprenants avec ou sans handicap, leurs familles et les prestataires de services de soutien. L'apprentissage ayant lieu dans de nombreux aspects de notre vie, ces outils ne sont pas seulement destinés au secteur de l'éducation, mais peuvent également être utilisés par un certain nombre de parties prenantes, notamment les autorités nationales et locales, les institutions européennes, les organisations de protection sociale, les organisations culturelles ou les prestataires de services de soins de santé. De plus, la plateforme pourrait être utilisée par les petites entreprises (petites et moyennes entreprises, micro-entreprises, indépendants), qui souhaitent être davantage accessibles pour leurs clients mais qui disposent d'un support technique et/ou d’une sensibilisation limité.

Quel est l'objectif de cette plateforme ?

La pandémie de COVID-19 a été remarquable dans la mesure où, contrairement aux précédentes épidémies de maladies graves comme Ebola et le SRAS, la COVID-19 avait ce que l'on pourrait considérer comme une portée mondiale. Presque tous les pays européens ont fermé leurs sociétés pendant des périodes de temps variables. Nous avons tous été touchés, nous avons tous lutté pour trouver des moyens de faire face à la situation, et il est logique de partager nos connaissances et nos meilleures pratiques aussi largement que possible. Le secteur de l'éducation a été particulièrement touché par la pandémie, la plupart des prestataires de services éducatifs ayant été contraints de suspendre l'enseignement en personne et de passer à des méthodes d'enseignement à distance. Cette plateforme à partir d'un besoin de rassembler les meilleures pratiques découvertes lors du confinement de 2020, ainsi que de la nécessité de garantir que les étudiants dans diverses circonstances ne soient pas laissés pour compte alors que l'apprentissage en ligne et mixte devient plus répandu. Plus précisément, cette plateforme vise à fournir un catalogue unique d'outils et de ressources, en un seul endroit, pour les professionnels de l'enseignement et les étudiants afin de rendre leur contenu plus accessible ou d'accéder plus facilement au matériel pédagogique. Avec les outils de cette plateforme, les utilisateurs peuvent :

• Produire du contenu dans des formats plus accessibles.
• Mieux répondre aux besoins éducatifs spéciaux des apprenants.
• Avoir la possibilité d'accéder de manière plus autonome aux ressources pédagogiques.

Cette plateforme a été développée par l'EASPD et le projet Inclusive University Digital Education (InclUDE) avec le soutien financier du programme Erasmus+ de l'Union européenne. Pour toute question ou commentaire, veuillez nous contacter ici.